Gewinnung und Abbau von Erzen

Das YouTube-Video behandelt die ökologischen Probleme und Folgen des Bergbaus im Zusammenhang mit der Rohstoffgewinnung für Elektronikprodukte. Es erklärt den gesamten Lebenszyklus dieser Produkte, von der Rohstoffgewinnung über die Produktion bis zur Entsorgung oder Wiederverwertung. Besonders hervorgehoben werden die Umweltauswirkungen des Bergbaus, darunter die Zerstörung von Lebensräumen, hoher Energie- und Wasserverbrauch sowie die Emission giftiger Substanzen. Das Video zeigt, dass Bergbau immer mit erheblichen Eingriffen in die Natur verbunden ist und zu langfristigen ökologischen Schäden führt. Es thematisiert den hohen Wasserverbrauch, die Verschmutzung durch giftige Abwässer und die Gefahren von Dammbrüchen, die zu massiven Umweltkatastrophen führen können. Zudem wird auf die Auswirkungen der Rohstoffgewinnung auf die Biodiversität eingegangen, insbesondere in artenreichen Regionen wie Guinea. Abschließend werden Initiativen und politische Maßnahmen zur Verbesserung der Nachhaltigkeit in der Rohstoffindustrie vorgestellt, jedoch auch deren bisher unzureichende Umsetzung kritisiert. Im Unterricht kann das Video genutzt werden, um Schüler für die ökologischen Herausforderungen des Bergbaus zu sensibilisieren und die Zusammenhänge zwischen Rohstoffverbrauch, Elektronikproduktion und Umweltzerstörung zu verdeutlichen. Es bietet eine gute Grundlage für Diskussionen über nachhaltige Ressourcennutzung, Recycling und politische Verantwortung im Bereich der Rohstoffgewinnung.

Biologie, Chemie, Nachhaltigkeit

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Unsere Rohstoffe werden knapp. Genauer gesagt fürchten Fachleute um unsere wichtigen Industriemetalle, die zum Beispiel für erneuerbare Energien, Speichertechnik und nachhaltige Produktionen gebraucht werden - also für alles, was für uns Fortschritt und Zukunft bedeutet. ABER jetzt gibt es neue Indizien dafür, wo GIGANTISCHE Lagerstätten von Metallen tief unter unserer Erdkruste ruhen könnten. Die Rohstoffe der Zukunft? Die Energiewende mitgestalten? Schaut bei der Hochschule Biberach vorbei: https://rebrand.ly/Energiewirtschaft https://rebrand.ly/Energieingenieurwesen Quellen: Mein Video zu Seltenen Erden: https://youtu.be/NCq8zeUo9fA Quelle 1: https://www.spektrum.de/news/schatzkarte-fuehrt-zu-bisher-unbekannten-erzen/1748080 Quelle 2: https://www.spektrum.de/news/bergbau-im-21-jahrhundert/1120936 Quelle 3: https://www.planet-wissen.de/technik/werkstoffe/metallrohstoffe/pwielagerstaetten100.html Quelle 4: https://www.regenbogenkreis.de/blog/gesundheit-und-ernaehrung/wie-wirkt-fluor-auf-den-menschlichen-koerper Quelle 5: https://www.lenntech.de/pse/elemente/f.htm Quelle 6: https://www.ingenieur.de/technik/fachbereiche/rohstoffe/rohstoffe-und-ihr-vorkommen-im-ueberblick/ Quelle 7: https://www.eskp.de/grundlagen/naturgefahren/der-aufbau-der-erde-935120/ Quelle 8: https://www.eskp.de/grundlagen/schadstoffe/die-unterschiedlichen-sphaeren-der-erde-935792/ Quelle 9: https://www.spektrum.de/lexikon/geowissenschaften/lithosphaere/9641 Breaking Lab bei Instagram: @breakinglab Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor drei Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen. Hat dir das Video gefallen? Klick auf "Daumen hoch" und lass ein Abo da! Dein Feedback motiviert mich zu neuen Videos. Dankeschön :-)

Chemie, MINT

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Erkunde die Umgebung deines Wohnortes! Welche historischen Orte (Lernorte oder Denkmäler - Museen oder Gedenkstätten) findest du in deiner Nähe? Die Karte gibt einen Überblick über historische Orte und Museen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Unterschieden werden historische Gebäude oder deren Überreste, Denkmäler und Museen auf sieben Zeitebenen.

Geschichte, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe