Kommunizieren und Kooperieren
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Unterthemen Kommunizieren und Kooperieren
In dieser Unterrichtsidee wird das zumpad eingesetzt, um digitale Schreibkonferenzen durchzuführen.
Unterrichtsbaustein
Englisch, Medienbildung
Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Twine ist ein Tool, welches ermöglicht interaktive Geschichten zu schreiben. Diese Geschichten können als Grundlage für eine Inszenierung dienen oder direkt in einem Gameplay eingebaut werden.
Werkzeug
Allgemein, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Französisch
Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Mit LearningApps können Lernsituationen erstellt und bearbeitet werden.
Werkzeug, Website
Allgemein, Medienbildung, Mediendidaktik
Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Wie führt man Gruppenarbeiten im #digifernunterricht durch? Im Video stelle ich drei Möglichkeiten vor: 1.) mit Etherpads, z.B. zumpad.de 2.) mit Zoom, vgl. zoom.us 3.) mit Teams, basierend auf einer Idee von Katarina: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6652241109449756672/?commentUrn=urn%3Ali%3Acomment%3A(activity%3A6651089670870450177%2C6652241085143756800)
Video
Allgemein
Monika Stiller findet ihr hier: https://twitter.com/ichbinstiller/status/1239830418746155008 Die 5As von Andrea Geier und Markus Gottschling werden in diesem Artikel erklärt: https://www.researchgate.net/publication/335275805_Wissenschaftskommunikation_auf_Twitter_Eine_Chance_fur_die_Geisteswissenschaften
Video
Allgemein
padlet.com – gratis mit 3 Padlets, kostenpflichtig für unbeschränkt viele. Hier ein aktuelles Beispiel: https://padlet.com/jkoepsel/schulschliessungen
Video
Allgemein
Links: edupad.ch und zumpad.de cryptpad.fr
Video
Allgemein
⇒ www.kunst-und-unterricht.de In diesem Video wird kleinschrittig erklärt, wie Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse eine kollaborative Bildbeschreibung zum Werk “Christus im Limbus” von Jan Brueghel d. Ä. erstellen. Die Jugendlichen nutzen dazu die App “Padlet”. Das Video dient zur Ergänzung des Beitrags “Angsträume medial erkunden” (K+U Nr. 435/436 “Angstlust” von 2019, S. 14 ff.). Bestellen können Sie die Ausgabe hier: www.friedrich-verlag.de/yt-angstlust-2 Rückfragen an: Lars Zumbansen (zum@gym-hsw.de)
Video
Ethik
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