Medien

Algorithmen filtern die Nachrichten, die wir online lesen. Suchmaschinen zeigen Inhalte, die zu den eigenen Vorlieben passen und auf Facebook & Co. sind vor allem Meinungen zu finden, die von Gleichgesinnten stammen. “Filterblase” heißt dieser Effekt, der unsere Sicht auf die Welt beeinflusst. Doch zugleich ermöglicht das Netz einen viel leichteren Blick über den Tellerrand als früher Zeitungen und Verlage.

Video

Deutsch, Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Es wird viel über Computer, Smartphone und Digitalisierung gesprochen. Was ist ein Computer? Was kann ich alles mit einem Smartphone machen? Was bedeutet Digitalisierung? Antworten finden Sie in diesem Hörbuch.

Audio

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Förderschule

Unterrichtsmaterial zur Diskussion, ob E-Sports als Sport anerkannt werden soll und ob eine Gefahr von gewalttätigen Inhalten in Videospielen ausgeht

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Unterrichtsmaterial zum Einfluss von Algorithmen und von Filterblasen

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

OER

4 Projektmodule vermitteln einen Einstieg in die Themen Diskriminierung, Hate Speech im Netz und Fake News. Die Teilnehmenden lernen die Diskriminierungsformen Rassismus, Sexismus und Antisemitismus mit besonderem Fokus auf deren Verbreitung in Social Media kennen. Die Phänomene Hate Speech und Fake News werden definiert und Handlungsoptionen erarbeitet.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Methoden, Unterrichtsplan

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Mediennutzer*innen sind heute zugleich Sender und Empfänger, produzieren und konsumieren, nehmen teil an und sind Teil der digitalen – politischen Öffentlichkeit. Aber wann ist eigentlich ein Tweet politisch, wann ein Hashtag gesellschaftsrelevant, und wie bin ich selbst im Netz (politisch) aktiv?

Arbeitsblatt

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

In unserer demokratischen Gesellschaft genießen wir alle Vorteile einer freien Medienlandschaft. Doch wieviel Macht haben unsere Medien eigentlich? Mischen sie sich (zu viel) ins politische Geschäft ein, ohne jedoch gewählt zu sein?

Arbeitsblatt

Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Fernsehen, Internet, Radio, Zeitungen: Medien umgeben uns jeden Tag und überall, sie prägen unser Weltbild. Umso wichtiger ist es, ihren Einfluss, ihr demokratisches Potenzial und ihre Gefahren zu kennen. Wie nutze ich selbst Medien und was leisten sie für mich und andere?

Arbeitsblatt

Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

“Mein Klick! Meine Verantwortung?” Die Macht der Masse im Internet ist Thema der Pilotausgabe der neuen Arbeitsblattreihe Hautnah, die aktuelle politische Themen und Debatten aufgreift. Jugendliche können mithilfe der bereitgestellten Materialien ihr eigenes mediales Handeln erkennen und reflektieren, aber auch verstehen, welche Konsequenzen dieses nach sich ziehen kann.

Arbeitsblatt

Politik

Sekundarstufe I, Berufliche Bildung

Unterrichtsmaterial zur Diskussion, ob E-Sports als Sport anerkannt werden soll und ob eine Gefahr von gewalttätigen Inhalten in Videospielen ausgeht

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Unterrichtsmaterial zum Einfluss von Algorithmen und von Filterblasen

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

LearningApps zu Merkmalen von Handysucht, Informationen gesunden Handyverhaltens und mögliche Folgen von Handysucht

Lernspiel

Politik

Sekundarstufe I, Berufliche Bildung

Die Organisation von Medien ist grundsätzlich vom politischen System abhängig. In Diktaturen werden Medien vom Staat kontrolliert und zu amtlichen Zwecken instrumentalisiert. Demokratien hingegen basieren auf der Meinungs- und Pressefreiheit. Im Prinzip sollen sich alle an der Meinungsbildung beteiligen können: Meinungsbildung soll sich von unten nach oben vollziehen.

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

OER

Lexikoneintrag zu Medien

Nachschlagewerk

Politik

Primarstufe, Sekundarstufe I

Die App der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit macht die Auseinandersetzung mit den Themen Werbung durch Influencer:innen und Nachrichten im Internet möglich.

Tool

Politik

Sekundarstufe I, Berufliche Bildung