Regionalgeschichte

Auf dieser Seite wollen wir Ihnen Menschen vorstellen, die bereit waren, vor Kamera oder Mikrofon über ihre Erfahrungen von politischem Unrecht, persönlichem Widerstand und erlittener Willkür zu berichten. Ihre biografischen Erzählungen zeigen in besonderer Weise, wie die politischen Verhältnisse nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs in der Sowjetischen Besatzungszone und der DDR in das Leben des Einzelnen eingriffen, welche Folgen daraus entstanden und wie diese selbsterlebte Geschichte heute erinnert wird. Die Interviews werden jeweils ergänzt durch eine Kurzbiographie und, soweit vorhanden, durch private Dokumente und Fotos. Damit sind sehr persönliche Quellen zugänglich. Für die Bereitschaft und den Mut, ihre Erfahrungen im Internet öffentlich zu machen, danken wir allen beteiligten Zeitzeugen.

Geschichte

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Erfahren Sie mehr über den Ersten Weltkrieg sowie die sich anschließende französische und amerikanische Besatzung in den einzelnen Städten und Dörfern und über die heute noch vorhandenen Erinnerungsorte auf dem Gebiet des heutigen Bundeslandes Rheinland-Pfalz.

Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Erwachsenenbildung, Fortbildung

Begeben Sie sich auf Entdeckungsreise durch das kulturelle Erbe Schleswig-Holsteins! Suchen Sie gezielt nach einem Werk, einer Person oder einem Ort? Dann nutzen Sie bitte den Suchschlitz über diesem Text. Oder lassen Sie sich inspirieren und wählen den Einstieg über die von uns für Sie zusammengestellten Kollektionen. Die digitalisierten Bestände spiegeln eine Auswahl aus den Sammlungen der Schleswig-Holsteinischen Landesbibliothek wider und werden stetig erweitert.

Geschichte, Deutsch, Sport

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Förderschule, Fernunterricht

OER

Unter Orts- und Regionalgeschichte bzw. Lokalgeschichte versteht man die Vergangenheit einer Ortschaft, eines Dorfes, einer Stadt oder eines regional definierten Gebietes, sowie die diesbezügliche Geschichtsschreibung. Im Geschichtsunterricht kann hierbei auf das lokale Wissen der Schüler oder ihrer Großeltern als Zeitzeugen zurückgegriffen werden, andererseits ist die Kenntnis um Heimat und ihre Vergangenheit oft auch motivierend für die Schüler.

Geschichte

Sekundarstufe I

OER

Die Berliner Mauer war eine Grenze in Berlin. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde Berlin geteilt: Der Westen stand unter dem Schutz von Großbritannien, Frankreich und den USA. Der Osten gehörte zur Sowjetunion, genau wie das Gebiet um Berlin herum. Dieses Gebiet wurde 1949 die Deutsche Demokratische Republik, die DDR.

Geschichte

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

Der Beitrag erklärt den Begriff Bundesland und liefert mit weiterführenden Links vielfältige Informationen zu den einzelnen Bundesländern und ihrer Geschichte.

Geschichte, Geografie

Sekundarstufe I, Primarstufe

Das vernetzte landeskundliche Informationssystem für Baden-Württemberg. Freier Zugang zu hochwertigen Informationen, multimedialen Inhalten, Quellen und Literatur.

Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Berufliche Bildung

"Niemand hat die Absicht, eine Mauer zu errichten." Diese berühmte Lüge verbreitete der damalige SED-Parteichef Walter Ulbricht in einer Pressekonferenz am 15. Juni 1961. Doch in Wahrheit laufen die Vorbereitungen zur endgültigen Abriegelung Westberlins bereits auf Hochtouren, denn die hohe Anzahl der Menschen, die aus dem Osten in die Bundesrepublik fliehen, stellt eine große Bedrohung für die Integrität der DDR dar. In der Nacht zum 13. August werden unter den Augen bewaffneter Grenzsoldaten die ersten Steinblöcke und Stacheldrahtverhaue zu einer unüberwindbaren Mauer aufgebaut. West Berlin, die letzte Lücke der innerdeutschen Grenze zwischen der BRD und DDR, wird abgeriegelt. Der "antifaschistischer Schutzwall" soll alle weiteren Fluchtversuche unterbinden. Mit der Zeit wird "die Mauer" zu einem durchdachten und komplexen System aus Signalzäunen, Stolperdrähten, Panzersperren und Landminen. Noch gelingen spektakuläre Fluchten, doch viele Flüchtige fallen Schießbefehl und "Todesstreifen" zum Opfer. Die Berliner Mauer wird zum Symbol der Trennung Deutschlands und Europas. Wie die Mauer genau aufgebaut war und wie ein theoretischer Fluchtversuche ausgesehen hätte, das zeigt euch Mirko in diesem Video.

Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II