Multiperspektivität

Die Welt ist keine Scheibe - wie stellen wir die Welt auf einer Karte dar? Eine Einführungsstunde im Fach Geschichte für den Mittelstufen-, Oberstufen- oder bilingualen Oberstufenunterricht. Dieser Unterrichtsbaustein veranschaulicht die grundlegenden Methoden des Geschichtsunterrichts: - Gegebenes zu hinterfragen - Multiperspektivität - kriteriengeleitete Vergleiche - Analyse von Quellen mit Betrachtung des sozio-kulturellen Hintergrundes des/der Autor*in - den eigenen sozio-kulturellen Hintergrund bei der fundierten Meinungsbildung zu reflektieren - Unterstützung des Digitalen, um sich der Wahrheit anzunähern. Die SuS beschreiben, vergleichen, evaluieren unterschiedliche Projektionen der Welt (Kartennetzentwürfe). Sie diskutieren im Anschluss die psychologischen, politischen Konsequenzen unterschiedlicher Darstellungen der Welt. Mit der Website thetruesize.com nähern sie sich einer genaueren Darstellung der Welt bezüglich Größenverhältnissen der Länder an. Die Unterrichtsmaterialien sind in dreifacher Ausführung vorhanden: Mittelstufe, Oberstufe, bilingualer Unterricht in der Oberstufe.

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