Juden im Nationalsozialismus

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Das Video beinhaltet 1. Darstellung zum Novemberpogrom 1938, 2. drei Aufgaben hierzu, die Schüler:innen handschriftlich in ihrer Geschichtsmappe bearbeiten.

Video

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Unterdrückung, Verfolgung und systematischer Massenmord – wie konnte es zum Holocaust kommen? Dieses Video von Terra X zeigt einige Gründe auf.

Video

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Ein Modul von Segu zur Judenverfolgung und dem Holocaust. Inklusive Geschichtskarte und Klärung wichtiger Begriffe wie Deportation oder Ghetto. Dauer: ca. 20 Minuten.

Interaktives Medium, Kreative, offene Aktivität

Geschichte

Sekundarstufe I

OER

Das Material ist für die Klassenstufe 9 am Gymnasium konzipiert und bildet den Beginn des Lernbereichs “Die nationalsozialistische Diktatur – ein System von Terror und Gewalt”. In diesem Material erwerben die Schüler:innen grundlegendes Wissen über die ideologischen Grundlagen und Methoden der Ausgrenzung und Verfolgung durch die NS-Diktatur. Das Material wurde als Gruppenarbeit aufbereitet und gliedert sich in drei Teile.

Bild, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Audio, Unterrichtsplan

Geschichte

Sekundarstufe II

Dieses Video von MrWissen2Go beschreibt, mit welchen Maßnahmen Hitler eine Politik gegen die jüdische Bevölkerung betrieb.

Video

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Erklärvideo zum Holocaust. Der Holocaust ist der von den Nationalsozialisten geplante und durchgeführte Massenmord an den europäischen Juden während des zweiten Weltkrieges. Unmittelbar nach dem Ausbruch des Zweiten Weltkriegs im September 1939 beginnt der Holocaust. In Deutschland werden Juden bereits seit 1933 tyrannisiert und aus der Gesellschaft verdrängt.

Video

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Podcast des Bayerischen Rundfunks über die Reichpogromnacht. In der Nacht vom 9. auf den 10. November 1938 brennen im deutschen Reich die Synagogen. Was die NS-Propaganda als spontanen Ausbruch des “Volkszorns” darstellt, ist ein von Staat und Partei gelenkter Pogrom. (BR 2013)

Audio

Geschichte

Sekundarstufe II, Hochschule

Mit dieser Unterrichtseinheit für Tablet oder Digiboard erfahren die Schüler*innen mehr über Anne Frank, die NS-Zeit, die Judenverfolgung und den Zweiten Weltkrieg. Die Handreichung für Lehrkräfte enthält: Eine Übersicht der Unterrichtseinheit, in der die Lernziele erläutert werden, Arbeitsblätter mit den Übungen, Hintergrundinformationen über Anne Franks Lebensgeschichte vor dem Hintergrund der NS-Zeit und des Zweiten Weltkriegs.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Übungsmaterial, Unterrichtsplan

Geschichte

Sekundarstufe I, Elementarbereich

OER

Das Material ist für die Klassenstufe 9 am Gymnasium konzipiert und bildet den Beginn des Lernbereichs “Die nationalsozialistische Diktatur – ein System von Terror und Gewalt”. In diesem Material erwerben die Schüler:innen grundlegendes Wissen über die ideologischen Grundlagen und Methoden der Ausgrenzung und Verfolgung durch die NS-Diktatur. Das Material wurde als Gruppenarbeit aufbereitet und gliedert sich in drei Teile.

Bild, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Audio, Unterrichtsplan

Geschichte

Sekundarstufe II

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Dieser Lernpfad soll helfen, innerhalb von 2-3 Schulstunden Wurzeln und Auswirkungen des Antisemitismus während der nationalsozialistischen Diktatur zu erarbeiten.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Geschichte, Philosophie, Ethik, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Informationen und Unterrichtsideen zum Thema “Holocaust”

Unterrichtsbaustein/-reihe, News

Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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In der Nacht vom 9. zum 10. November 1938 brannten im deutschen Reich die Synagogen. Etwa die Hälfte der vorher etwa 2.800 Synagogen und jüdischen Bethäuser wurden dabei zerstört und die Ruinen abgerissen. In den meisten anderen Synagogen wurde die Inneneinrichtung zerstört, die Gebäude blieben aber erhalten und wurden nach dem November 1938 anders genutzt – beispielsweise als Lagerhalle oder Abstellraum.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Religion, Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Ein Arbeitsblatt mit Fragen zu verschiedenen Phasen der Judenverfolgung, mit Arbeit zu einer Textquelle und einer Diskussion.

Tests / Fragebögen, Arbeitsblatt

Englisch, Geschichte

Sekundarstufe I

OER

Ein Modul von Segu zur Judenverfolgung und dem Holocaust. Inklusive Geschichtskarte und Klärung wichtiger Begriffe wie Deportation oder Ghetto. Dauer: ca. 20 Minuten.

Interaktives Medium, Kreative, offene Aktivität

Geschichte

Sekundarstufe I

Mit dieser Unterrichtseinheit für Tablet oder Digiboard erfahren die Schüler*innen mehr über Anne Frank, die NS-Zeit, die Judenverfolgung und den Zweiten Weltkrieg. Die Handreichung für Lehrkräfte enthält: Eine Übersicht der Unterrichtseinheit, in der die Lernziele erläutert werden, Arbeitsblätter mit den Übungen, Hintergrundinformationen über Anne Franks Lebensgeschichte vor dem Hintergrund der NS-Zeit und des Zweiten Weltkriegs.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Übungsmaterial, Unterrichtsplan

Geschichte

Sekundarstufe I, Elementarbereich

Zerstörte Geschäfte, geplünderte Wohnungen, brennende Synagogen: Am Morgen des 10. November 1938 ähnelte Deutschland einem Trümmerhaufen. 30.000 Juden wurden verhaftet, viele in den Tod getrieben. Es war nicht – wie die Nationalsozialisten behaupteten – der spontane Volkszorn, der sich gegen das jüdische Volk entlud, sondern ein gezielter Pogrom der Partei. Was passierte in der Nacht vom 9. auf den 10. November 1938?

Webseite

Geschichte

Sekundarstufe I

OER

Klexikon Eintrag zum Holocaust-Mahnmal in Berlin.

Nachschlagewerk

Geschichte

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

Kinderlexikon: Eintrag zum Thema “Holocaust”

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Primarstufe