Alltag im Römischen Reich

Heute sieht die Landschaft in der Eifel fast ordentlich aus, flurbereinigt. Trotzdem bekommt man nur aus der Luft einen guten Überblick über Berge, Täler, Flüsse, Wälder und Wiesen. Die Möglichkeit dieser Perspektive hatten die Römer nicht. Sie mussten sich vom Boden aus orientieren, konnten mal einen Berg erklimmen. Umso erstaunlicher ihre bautechnischen Meisterleistungen – zum Beispiel die Wasserleitung von der Eifel nach Colonia Claudia Ara Agrippinensium, dem heutigen Köln. Über 95 Kilometer weit lieferte sie mineralreiches Quellwasser aus der nördlichen Eifel, circa 20.000 Kubikmeter am Tag. Der Film begleitet das Team um Alexander Zimmermann bei seinen Versuchen, mit rekonstruierten Vermessungsgeräten der römischen Vermessungs- und Baukunst auf die Spur zu kommen. Dabei wird nicht nur der Bau einer Wasserleitung in den Blick genommen: Man erfährt, wie man die normierten Grundrisse für römische Siedlungen, die sogenannten Insulae, vermaß oder wie das typische Wohnhaus der einfachen Römer, das Streifenhaus, gebaut wurde.

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Geschichte

Sekundarstufe I

“Die Römer vom Rhein” zeigt Köln in seiner ersten Blütezeit um das Jahr 150. Clevere Technik und effiziente Verwaltung machten aus der Colonia der Römer einen Leuchtturm römischer Kultur im Norden des Imperiums. Damit die Stadt gedeihen konnte, arbeiteten die ersten Kölner hart am Ausbau und Erhalt der beeindruckenden Infrastruktur. Aus Soldaten wie Lucius, dem Germanen, wurden in dieser langen Friedensperiode Baumeister. Daneben baute sich Römerin Tullia im Schatten des Patriachats eine eigene Karriere auf und trug als Augenärztin zum Wohlergehen der Stadt bei. Tullia musste eine einflussreiche Patientin mit einer Starnadel vor dem Erblinden retten und Lucius sollte die Wasserleitungen der Stadt kurz vor Beginn der römischen Saturnalienfeier reparieren. Das Köln bis heute so erfolgreich ist, verdanken wir auch ihrem Erbe – nicht zuletzt ihren beeindruckenden Straßen und kulinarischen Vorlieben. „Die Römer vom Rhein“ führt uns die Herausforderungen des Lebens im römischen Köln vor Augen und zeichnet die vielfältigen Nachwirkungen in unserem Leben heute nach.

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Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Im alten Rom lebten, na klar, die Römer. Doch nicht nur dort, sondern auch im südlichen Teil Deutschlands. Im Altmühltal trifft Willi Mitglieder eines Eichstätter Vereins, die in ihrer Freizeit das Leben römischer Soldaten aus der Zeit um 170 n. Chr. nachspielen.

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Geschichte

Sekundarstufe I

Terra X Beitrag zu 5 kuriosen Fakten aus dem Alltag der Römer.

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Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Englischsprachiges TED-Ed Erklärvideo zum Alltag eines Teenagers in der römischen Antike.

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Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule

Englischsprachiges TED-Ed Erklärvideo zum Tag im Leben eines römischen Soldaten in der Antike.

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Geschichte

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule

Englischsprachiges TED-Ed Erklärvideo mit deutschen Untertiteln zum Alltag der Frauen im antiken Rom.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule

Wunderwigwam Podacst des Hessischen Rundfunks rund um das Leben der alten Römer, mit weiterführenden Links und Zusatzmaterialien.

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Primarstufe, Sekundarstufe I

Die Badekultur war ein allgegenwärtiger Bestandteil römischen Lebens, in Rom selbst wie an den unwirtlichen Außengrenzen des Reichs. Der Aufwand, der dafür betrieben wurde, war gewaltig. (BR 2021)

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Sekundarstufe II, Hochschule

Heute sieht die Landschaft in der Eifel fast ordentlich aus, flurbereinigt. Trotzdem bekommt man nur aus der Luft einen guten Überblick über Berge, Täler, Flüsse, Wälder und Wiesen. Die Möglichkeit dieser Perspektive hatten die Römer nicht. Sie mussten sich vom Boden aus orientieren, konnten mal einen Berg erklimmen. Umso erstaunlicher ihre bautechnischen Meisterleistungen – zum Beispiel die Wasserleitung von der Eifel nach Colonia Claudia Ara Agrippinensium, dem heutigen Köln. Über 95 Kilometer weit lieferte sie mineralreiches Quellwasser aus der nördlichen Eifel, circa 20.000 Kubikmeter am Tag. Der Film begleitet das Team um Alexander Zimmermann bei seinen Versuchen, mit rekonstruierten Vermessungsgeräten der römischen Vermessungs- und Baukunst auf die Spur zu kommen. Dabei wird nicht nur der Bau einer Wasserleitung in den Blick genommen: Man erfährt, wie man die normierten Grundrisse für römische Siedlungen, die sogenannten Insulae, vermaß oder wie das typische Wohnhaus der einfachen Römer, das Streifenhaus, gebaut wurde.

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Sekundarstufe I

“Die Römer vom Rhein” zeigt Köln in seiner ersten Blütezeit um das Jahr 150. Clevere Technik und effiziente Verwaltung machten aus der Colonia der Römer einen Leuchtturm römischer Kultur im Norden des Imperiums. Damit die Stadt gedeihen konnte, arbeiteten die ersten Kölner hart am Ausbau und Erhalt der beeindruckenden Infrastruktur. Aus Soldaten wie Lucius, dem Germanen, wurden in dieser langen Friedensperiode Baumeister. Daneben baute sich Römerin Tullia im Schatten des Patriachats eine eigene Karriere auf und trug als Augenärztin zum Wohlergehen der Stadt bei. Tullia musste eine einflussreiche Patientin mit einer Starnadel vor dem Erblinden retten und Lucius sollte die Wasserleitungen der Stadt kurz vor Beginn der römischen Saturnalienfeier reparieren. Das Köln bis heute so erfolgreich ist, verdanken wir auch ihrem Erbe – nicht zuletzt ihren beeindruckenden Straßen und kulinarischen Vorlieben. „Die Römer vom Rhein“ führt uns die Herausforderungen des Lebens im römischen Köln vor Augen und zeichnet die vielfältigen Nachwirkungen in unserem Leben heute nach.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Das vorliegende Projekt zum Thema „Das Leben im antiken Rom – „Moderner“ Alltag vor 2000 Jahren?“ ist in Form einer Stationsarbeit gestaltet, wobei die einzelnen Stationen von den Schülerinnen und Schülern (im Folgenden als SuS bezeichnet) in ihrem Tempo und in selbstgewählter Reihenfolge bearbeitet werden sollen. Inhaltlich deckt das Material dabei die wesentlichen Bereiche des antiken römischen Alltagslebens ab: Wohnen, Wasserversorgung und –nutzung, Freizeitgestaltung, Familie, Arbeit sowie Handel und Transportwesen. Neben dem Erarbeiten der historischen Inhalte enthält jede Station auch eine Aufgabe, bei der die SuS einen Gegenwartsbezug herstellen bzw. die damaligen Verhältnisse mit unseren heutigen vergleichen müssen.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Geschichte

Sekundarstufe I

OER

Das Material „Das Leben im antiken Rom – „Moderner“ Alltag vor 2000 Jahren?“ ist in Form einer Stationsarbeit gestaltet. Inhaltlich deckt das Material dabei die wesentlichen Bereiche des antiken römischen Alltagslebens ab: Wohnen, Wasserversorgung und –nutzung, Freizeitgestaltung, Familie, Arbeit sowie Handel und Transportwesen. Alle Stationen liegen differenziert vor und bieten zwei Niveaustufen. Neben dem Erarbeiten der historischen Inhalte enthält jede Station auch eine Aufgabe, bei der die SuS einen Gegenwartsbezug herstellen bzw. die damaligen Verhältnisse mit unseren heutigen vergleichen müssen. Ergänzt werden die Arbeitsmaterialien um kurze Hörspiele. Ebenfalls enthalten ist ein Vorschlag für eine Leistungsüberprüfung (enthalten in der Handreichung).

Unterrichtsbaustein/-reihe

Geschichte

Sekundarstufe I