Reaktionen von Säuren und Basen/Laugen

Experimente zum Staunen (EzS) Im achten Teil der Reihe wird ein besonderes “Gewächs” näher betrachtet. Der “fungus carbonicus” gedeiht auf kohlenhydratreichen, mit konzentrierter Schwefelsäure versetzten Böden. Die stark exotherme Wachstumsphase des Pilzes wird anhand der Temperaturmessung belegt. Auch auf die Verwertung der entstehenden Zuckerkohle wird eingegangen. (Achtung: Biologen sollten die Angaben nicht zu ernst nehmen ;-)) Viel Spaß! Dirk Unkauf Dehydratisierung von Zucker (Verkohlung) aufgrund der starken hygroskopischen Wirkung von konz. Schwefelsäure. – Experitainment – Musik: Whatdafunk von Audionautix ist unter der Lizenz “Creative Commons Attribution” (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) lizenziert. Künstler: http://audionautix.com/ Mr. Tea von Rondo Brothers March On von Silent Partner

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Der Spruch “Kipp nie Wasser in die Säure, sonst geschieht das Ungeheure” warnt vor den Gefahren, die bei der falschen Reihenfolge des Mischens von Wasser und Säure auftreten können. Wenn Wasser in konzentrierte Säure gegossen wird, kann es zu einer starken exothermen Reaktion kommen, bei der die Säure spritzt und gefährliche Dämpfe freigesetzt werden. Es ist wichtig, immer zuerst die Säure in das Wasser zu geben, niemals umgekehrt. Dies ermöglicht eine kontrollierte Verdünnung und verhindert gefährliche Reaktionen. Bitte beachten Sie, dass Experimente mit gefährlichen Substanzen und Prozessen nur unter geeigneten Sicherheitsvorkehrungen und von erfahrenen Personen durchgeführt werden sollten.

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In diesem Video lassen wir Lithium mit Salzsäure reagieren. Vielen Dank an Ben für die Unterstützung! Mein Equipment: – Ton – Tisch-Mikrofon: Rode NT-USB – http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon: Rode NTG2 – http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät: Tascam DR-40 – http://amzn.to/1TVNeha – Kamera – Kamera: Sony NEX-VG30E – http://amzn.to/1TVNdtD – Licht – Softbox: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED: http://amzn.to/1TVNtsT – Bilder – Periodensystem: http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Periodic_table_(German)_EN.svg Entzündlich: http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Hazard_F.svg Ätzend: http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Hazard_C.svg – Musik – lizensiert unter Creative Commons: Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby’s Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains —— Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.

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Magnesium, Aluminium, Zink, Eisen, Kupfer und Silber werden jeweils mit Salzsäure versetzt und beobachtet. Das entstehende Gas wird mit der Knallgasprobe nachgewiesen. Chemie Kl. 9/10, Thema Säuren, Lehrplan Hessen. Erklärungen auf www.klawonn.de – Chemie – Säuren, Laugen, pH-Wert – Wirkung von Salzsäure auf Metalle

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Zum Kanal von Wissensreaktor: http://www.youtube.de/wissensreaktor Abonniert mich kostenlos und aktiviert die Glocke für Benachrichtigungen! Patreon: http://www.patreon.com/RLScience https://twitter.com/RL_Science https://www.facebook.com/rockinho131 Mein Equipment: – Ton – Tisch-Mikrofon: Rode NT-USB – http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon: Rode NTG2 – http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät: Tascam DR-40 – http://amzn.to/1TVNeha – Kamera – Kamera: Sony NEX-VG30E – http://amzn.to/1TVNdtD – Licht – Softbox: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED: http://amzn.to/1TVNtsT – Musik – lizensiert unter Creative Commons: Hintergrundmusik: “Voice Over Under” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ “Killers” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby’s Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains —— Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.

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Lauge und Säure reagieren in Anwesenheit von Universalindikator mit einander. Zur Herstellung des Universalindikators siehe https://youtu.be/X3qhUgXVmAg. Chemie Kl. 10, Thema Säuren, Laugen, Salze, Lehrplan Hessen.

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Auf dieser Seite findest du drei Experimentalvideos zu chemischen Reaktionen von Carbonaten und Säuren. Außerdem ist jeweils eine Gefährdungsbeurteilung und ein Arbeitsblatt mit zur Verfügung gestellt worden.

Video, Experiment, Arbeitsblatt

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In dem Video wird die Herstellung eines Ammoniakspringbrunnens gezeigt und es wird erläutert welche Reaktion dahintersteht.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Tool

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Das Erklärvideo zeigt im Detail die Reaktion von Wasser mit Chlorwasserstoff. Im Video wird ausführlich begründet, weshalb ein Chlorwasserstoffatom in der Lage ist, ein Proton abzuspalten.

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Dieses Erklärvideo des Youtube-Kanals “LED” (Learning Every Day) befasst sich mit grundlegenden Aspekte der Säure-Base-Theorie nach Brönstedt. Es wird die Protolyse von Chlorwasserstoff sowie von Ammoniak auf Teilchenebene erklärt.

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Chemie

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Was sind eigentlich Säuren und Basen? Was ist der Unterschied zwischen einer Säure und einer sauren Lösung? Welche typischen Eigenschaften besitzen saure und basische Lösungen? Dieses Video hat die Antworten für dich.

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Mit einem Rundkolben, der mit Ammoniak-Gas gefüllt wurde sowie einer Schale Wasser, kann man einen beeindruckenden Springbrunnen erzeugen.

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Warum sind metallische Alltagsgegenstände meist aus Edelmetallen? – Wären sie aus unedlen Metallen (z.B. Magnesium), so hätten wir nicht lange Freude daran. Der Grund dafür ist, dass saure Lösungen mit unedlen Metallen reagieren. Die Metall-Atome reagieren dabei zu Ionen, welche in Lösung bleiben. Man kann beobachten wie sich das Metall „zersetzt“. Edelmetalle reagieren dagegen nicht mit Säuren.

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Warum bildet sich ein weißer Rauch, wenn man Gefäße mit konzentrierter salzsaurer Lösung und konzentriertem Ammoniakwasser geöffnet nebeneinanderstellt? Bei der Reaktion von gasförmigem Ammoniak mit gasförmigem Wasserstoffchlorid handelt es sich um eine Protonenübertragungsreaktion (Protolyse), bei der Protonen von einer Säure (Protonendonator) auf eine Base (Protonenakzeptor) übertragen werden. Als Produkt der Reaktion entsteht ein Feststoff, Ammoniumchlorid, der als weißer Rauch sichtbar wird.

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Bei der Reaktion von gasförmigem Ammoniak mit gasförmigem Wasserstoffchlorid entsteht Ammoniumchlorid als Feststoff, welcher als weißer Rauch sichtbar wird. Bei dieser Reaktion handelt es sich um eine Protolyse, bei der Protonen von einer Säure (Protonendonator) auf eine Base (Protonenakzeptor) übertragen werden. Um zu verstehen, was bei der Synthese von Ammoniumchlorid abläuft, hilft nur der Blick auf die Teilchenebene.

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Bei einer Neutralisationsreaktion reagieren eine Säure und eine Base miteinander. Gibt man eine Säure in Wasser, dann dissoziiert sie zu einem Proton (H + ) und dem Säurerest-Ion (hier A – ). Die Base dissoziiert zum Hydroxid-Ion (OH – ) und zum positiv geladenen Kation (hier B + ). Das Proton (H + ) reagiert mit dem Hydroxyd-Ion (OH – ) zum Wasser (H 2 O).

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Lernprogramm zur Übung: https://chemie-lernprogramme.de/daten/programme/js/organische-saeuren-online/index.html

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In dem Video wird die Herstellung eines Ammoniakspringbrunnens gezeigt und es wird erläutert welche Reaktion dahintersteht.

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