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Haben Sie schon mal aus Neugierde einen fremden Link in einer E-Mail angeklickt? Fragen wie diese hat Statista etwas mehr als 5.000 Arbeitnehmer:innen in Deutschland gestellt. Die Erhebung ist Teil des von G Data CyberDefense in Zusammenarbeit mit Brandeins herausgegebenen Magazins Cybersicherheit in Zahlen und liefert eine Reihe von Antworten, die IT-Verantwortlichen den Schweiß auf die Stirn treiben dürfte.

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Wirtschaftskunde

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Deutschlands Arbeitnehmer:innen haben beim Thema IT-Sicherheit Nachholbedarf. Das geht aus einer Statista-Befragung unter rund 5.000 Arbeitnehmer:innen hervor, die Teil des von G Data CyberDefense in Zusammenarbeit mit Brandeins herausgegebenen Magazins Cybersicherheit in Zahlen ist. Demnach sehen Umfrageteilnehmer:innen mit Leitungsfunktion in der IT-Security oder IT/EDV die größten Wissenslücken in den Bereichen “Nutzung von Künstlicher Intelligenz”, “Phishing/Datendiebstahl” sowie “mobiler Sicherheit” beziehungsweise “Cloud Sicherheit” – der Anteil liegt hier jeweils bei mindestens 33 Prozent.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Nur 39 Prozent der deutschen Jugend sind finanziell unabhängig von Staat und Angehörigen. Das zeigen Daten des Statistischen Bundesamtes. Demnach waren im Jahr 2023 für rund die Hälfte der Deutschen zwischen 15 und 24 Jahren Eltern oder andere Familienmitglieder die Haupteinkommensquelle. Wie die Statista-Grafik veranschaulicht, lag der Anteil dieser Jugendlichen in den vergangenen 30 Jahren stets zwischen 40 und 54 Prozent. Der Anteil der Personen, die sich aus der eigenen Erwerbstätigkeit finanzieren war zuletzt im Jahr 1994 der größte. Im Jahr 2023 war für nur noch etwa 39 Prozent der eigene Job die Haupteinkommensquelle. In der Altersgruppe der Volljährigen war der Anteil derjenigen, die hauptsächlich auf das Einkommen Angehöriger angewiesen waren allerdings deutlich geringer. Etwa die Hälfte der jungen Menschen im Alter von 18 bis 24 Jahren verdienen ihr Geld bereits überwiegend selbst.

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Wirtschaftskunde

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

“Die wirtschaftliche Stagnation zieht den Arbeitsmarkt in Mitleidenschaft. Während die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung nicht mehr in allen Bundesländern steigt, nimmt die Arbeitslosigkeit überall zu. Insbesondere in ländlichen Kreisen steigt die Arbeitslosigkeit und sinkt die Beschäftigung.” Was das genau heißt, zeigen Daten des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). Denen zufolge wird die Arbeitslosigkeit im kommenden Jahr in Deutschland leicht steigen – dabei ist der Osten etwas stärker betroffen als der Westen.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

13 Prozent der Rentner:innen im Alter von 65 bis 74 Jahren sind erwerbstätig. Das geht aus einer aktuellen Pressemitteilung des Statistischen Bundesamtes hervor. Dabei arbeiten Männer in diesem Alter häufiger als Frauen, wie der Blick auf die Statista-Grafik zeigt. Zu den wichtigsten Gründen für Erwerbstätigkeit im Ruhestand zählt finanzielle Notwendigkeit (33 Prozent). Aber auch Freude an der Arbeit (29 Prozent) ist ein häufiges Motiv. Wer mit 65 plus noch einer Beschäftigung nachgeht, lässt es in der Regel etwas ruhiger angehen: 40 Prozent arbeiten weniger als zehn Wochenstunden, bei weiteren 25 Prozent es weniger als 20 Wochenstunden. Vollzeit 40 Stunden ranklotzen ist dagegen für die meisten keine Option.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Mit lokalen Gruppen in ganz Deutschland zeigen wir auch 2024 “The Chocolate War”. Kommt vorbei und diskutiert mit uns, wie wir Kinderarbeit im Kakaosektor beenden. Alle Termine hier.

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Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Die Diskussion um die Einführung einer Vier-Tage-Woche mit reduzierter Arbeitszeit bei vollem Lohnausgleich hält an, doch die Skepsis gegenüber ihrer flächendeckenden Umsetzbarkeit bleibt groß. Betrachtet man jedoch konkrete Beispiele, zeigt sich, dass das Modell insbesondere in Handwerksbetrieben auf zunehmende Akzeptanz stößt. Befürworter sehen darin ein wirksames Mittel gegen den Fachkräftemangel. Kritiker hingegen argumentieren, dass eine Reduktion der Arbeitszeit die bestehende Arbeitskräfteknappheit verschärfen könnte. Eine bundesweite Studie, an der 45 deutsche Unternehmen teilgenommen haben, zeigt ein differenziertes Bild: Einige Unternehmen berichten von höherer Produktivität und zufriedeneren Mitarbeitenden, während andere durch die verkürzte Arbeitszeit in stressige Phasen gerieten.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Fortbildung, Berufliche Bildung

Drei von vier den Unternehmen, in denen Homeoffice möglich ist, wollen es unverändert beibehalten. Das geht aus einer Umfrage des ifo Instituts hervor. „Diese Ergebnisse widerlegen die Auffassung, dass der Trend zurück in die Büros geht“, sagt ifo-Forscher Jean-Victor Alipour. Lediglich 12% planen strengere Vorgaben, und nur 4% wollen die Arbeit von zuhause komplett abschaffen. „Die öffentliche Berichterstattung konzentriert sich auf einzelne Unternehmen, in denen Homeoffice zurückgefahren werden soll. Das überzeichnet die tatsächliche Entwicklung“, so Alipour. 11% der Firmen wollen die Regelungen sogar weiter flexibilisieren.

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Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Rund 323 Arbeitsunfähigkeitstage je 100 Versicherte aufgrund psychischer Erkrankungen zählt der DAK-Psychreport 2024 – damit wurde der Rekord des Vorjahres nochmal deutlich übertroffen. Als Ursache für den Anstieg nennt die DAK das vermehrte Aufkommen vieler kurzer Krankschreibungen. In den Top 10 der Erkrankungen mit den Fehltagen liegen psychische Leiden – hinter Krankheiten des Atmungs- (415 Fehltage je 100 Versicherte) und des Muskel-Skelett-Systems (373) – auf dem dritten Rang. Am weitesten verbreitet sind Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen wie (zum Beispiel Ängste und Anpassungsstörungen) und affektive Störungen (zum Beispiel Depressionen), die zusammengenommen für rund 82 Prozent der Fehltage verantwortlich sind. Frauen werden (407) deutlich häufiger auf Grund von psychischen Erkrankungen krankgeschrieben als Männer (252).

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Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Die Arbeitsproduktivität ist ein Maß für die Leistungsfähigkeit einer Volkswirtschaft, ihre Entwicklung bestimmt wesentlich den materiellen Wohlstand. Zur Messung der Arbeitsproduktivität setzen Experten das reale Bruttoinlandsprodukt in Verhältnis zur Zahl der Erwerbstätigen einerseits und zu den geleisteten Arbeitsstunden der Erwerbstätigen. Anschließend wird daraus jeweils ein Index gebildet. Wie die Statista-Grafik mit Daten der Deutschen Bundesbank zeigt, bewegen sich beide Indizes in den letzten Jahren um die Marke von 100 Punkten und stagnieren dort. 2023 sind beide Indizes außerdem leicht rückläufig.

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Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung