Ökologie

Das Österreichische Portal für Bildung für nachhaltige Entwicklung bietet eine Vielzahl von Methoden und Hintergrundinformationen zum dem Thema Nachhaltigkeit und Klimaschutz für den Unterricht an.

Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Das Wort Wirkel kommt von “WIRKsamkeit” und wurde aus der Überzeugung heraus erstellt, dass eine bessere Welt nicht irgendwo fertig im Regal wartet, sondern dass wir sie selbst gestalten müssen – und können! Aus diesem Grund wurde der Wirkel als Spiel und Ideensammlung von ganz praktischen Anregungen, wie jede und jeder die Welt verändern kann, erstellt. Die Aufgaben und Handlungsmöglichkeiten orientieren sich dabei an den 17 Zielen nachhaltiger Entwicklung, die sich die Weltgemeinschaft 2015 zum gemeinsamen Ziel gesetzt hat. Der Wirkel kann sowohl alleine als auch als Gruppe (Schulklasse, Sportverein, Familie etc.) gespielt werden. Viel Spaß!

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Auf dieser Seite findet ihr Cartoons zum Thema Klimawandel zum Download.

Englisch, Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Dieses Portal zeigt Möglichkeiten auf, wie man Kinder und Jugendliche mit vielfältigen und „merk-würdigen“ Methoden für Klimaschutz sowie Umwelt-, Natur- und Energiethemen begeistern kann. Dabei werden Pädagoginnen und Pädagogen sowie MultiplikatorInnen bei ihrer anspruchsvollen Arbeit der methodischen Umsetzung unterstützt, indem Unterrichts- und Bildungsmaterialien entwickelt und kostenlos zur Verfügung gestellt werden.

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II

Die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der „Agenda 2030“, die die UN-Generalversammlung am 25. September 2015 verabschiedete, bilden den globalen Rahmen für eine nachhaltige Umwelt- und Entwicklungspolitik. 193 Staaten verpflichteten sich mit ihrer Unterzeichnung, die 17 Ziele und deren Unterziele bis zum Stichjahr 2030 umzusetzen. Alle gesellschaftlichen Akteure von der kommunalen bis zur nationalen politischen Ebene, darunter Wirtschaft, Wissenschaft, Zivilgesellschaft, Nichtregierungsorganisationen (NROs) und Schulen, sind dabei aufgefordert, zur Verwirklichung der SDGs beizutragen. Mit dieser Handreichung machen Sie Ihre Schüler:innen mit der „Agenda 2030“ vertraut, um anschließend dieses Thema im (fächerverbindenden) Unterricht oder im Rahmen einer Projektwoche zu planen und durchzuführen.

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Klimawandel, Armut und Hunger, Flucht und Migration sind Themen, die uns alle etwas angehen. Wir entscheiden, ob wir Produkte wie Jeans, Schokolade oder Handys kaufen, die Menschen unter würdigen und fairen Bedingungen hergestellt haben. Wir entscheiden, wie viel Energie wir verbrauchen. Wir entscheiden, wie wir mit den Ressourcen und Schätzen der Natur umgehen. Unser Lebensstil und unsere Art zu wirtschaften haben unmittelbar Folgen – für uns, andere und zukünftige Generationen. Es ist Zeit umzudenken. Wir alle sind gefragt. Politik und Wirtschaft wie jede und jeder von uns. Diese Website stellt die Agenda 2030 mit ihren 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung, die am 25. September 2015 von 193 Staats- und Regierungschefs auf dem Gipfeltreffen der Vereinten Nationen in New York verabschiedet. worden ist, vor.

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Auf er Website der United Nations finden sich viele Informationen zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGS).

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe II, Hochschule

The Sustainable Development Goals (SDGs), otherwise known as the Global Goals, are a universal call to action to end poverty, protect the planet and ensure that all people enjoy peace and prosperity. On this website you can find a lot of useful information about them.

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Sekundarstufe II, Hochschule