OER in Deutschland Handlungsfelder 2018+ Bestandsaufnahme und Perspektiven

Wie kann, wie sollte es mit OER in Deutschland weitergehen? Diese Frage greifen wir auf anhand aktueller Diskussionenstände und mit konkreten Handlungsempfehlungen – sowohl für alle daran Beteiligten als auch für Entscheider/innen aus der Bildungspolitik auf Bundes- und Länderebene sowie für vernetzende Einrichtungen, Förderer, Stiftungen und Bildungsorganisationen.

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