Herstellung von Säuren und Laugen

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Video, Experiment

Physik, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Physik, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Schwefelhaltige Verbindungen kommen in fossilen Brennstoffen vor und werden mit diesen in Kraftwerken, Heizungen, Industrie, im Verkehr … verbrannt. Die Folge: Bei der Verbrennung entsteht Schwefel(IV)-oxid, welches in der Atmosphäre aufsteigt und mit dem Wasserdampf in den Wolken zu schwefliger Säure reagiert. Diese Reaktion kann im vorliegenden Modellversuch deutlich gemacht werden, indem direkt Schwefel verbrannt (deutlich an der blauen Flamme erkennbar) und das entstehende Rauchgas (Schwefeldioxid) mit der Wasserstrahlpumpe in eine Waschflasche gesaugt wird. In dieser befindet sich mit Universalindikator angefärbtes Leitungswasser. Die Entstehung einer Säurelösung ist aufgrund der Farbänderung sehr deutlich zu erkennen. Viel Spaß, Dirk Unkauf Musik 1) Dance of the Mammoths von The Whole Other 2) Morning Mood (by Grieg) von Grieg

Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Mit diesem Klassiker aus dem Chemieunterricht kann man eine Eigenschaft des Gases Ammoniak besonders gut erkennen. Die Löslichkeit in Wasser.

Video, Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I

Mit diesem Klassiker aus dem Chemieunterricht kann man eine Eigenschaft des Gases Chlorwasserstoff besonders gut erkennen. Die Löslichkeit in Wasser.

Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I

OER

Leitet man Ammoniak-Gas in Wasser ein, reagieren beide Stoffe in einer Säure-Base-Reaktion. Es entsteht eine basische Lösung, die man Ammoniakwasser nennt. Sie besteht aus Hydroxid- und Ammonium-Ionen in einer wässrigen Lösung. Der pH-Wert der Lösung liegt im basischen Bereich (ist also größer 7). Das kann man unter anderem mit einem Säure-Base-Indikator überprüfen.

Video

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Leitet man das Gas Wasserstoffchlorid in Wasser ein, reagieren beide Stoffe in einer Säure-Base-Reaktion. Es entsteht eine saure Lösung, die man salzsaure Lösung nennt. Sie besteht aus Oxonium- und Chlorid-Ionen in einer wässrigen Lösung. Der pH-Wert der Lösung liegt im sauren Bereich (ist also kleiner 7). Das kann man unter anderem mit einem Säure-Base-Indikator überprüfen.

Video

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Was passiert bei der Reaktion von gasförmigem Ammoniak mit Wasser? Das Video erklärt die Vorgänge der Reaktion auf Teilchenebene.

Video

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Ein wunderschönes Experiment mit der Säure Wasserstoffchlorid. In einem mit gasförmigem Wasserstoffchlorid gefüllten Rundkolben wird ein Salzsäure-Springbrunnen erzeugt.

Video

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Schwefelsäure wird industriell nach dem Kontaktverfahren hergestellt. Den genauen Ablauf thematisiert dieser Unterrichtsbaustein.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Saure Lösungen reizen die Zunge. Ausgehend von dieser Alltagserfahrung werden die typischen Eigenschaften und theoretischen Konzepte der Säure-Base-Chemie anhand vielfältiger Anwendungsbeispiele und Alltagsbeispiele entwickelt.

Unterrichtsplan

Chemie

Sekundarstufe I

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Schwefelhaltige Verbindungen kommen in fossilen Brennstoffen vor und werden mit diesen in Kraftwerken, Heizungen, Industrie, im Verkehr … verbrannt. Die Folge: Bei der Verbrennung entsteht Schwefel(IV)-oxid, welches in der Atmosphäre aufsteigt und mit dem Wasserdampf in den Wolken zu schwefliger Säure reagiert. Diese Reaktion kann im vorliegenden Modellversuch deutlich gemacht werden, indem direkt Schwefel verbrannt (deutlich an der blauen Flamme erkennbar) und das entstehende Rauchgas (Schwefeldioxid) mit der Wasserstrahlpumpe in eine Waschflasche gesaugt wird. In dieser befindet sich mit Universalindikator angefärbtes Leitungswasser. Die Entstehung einer Säurelösung ist aufgrund der Farbänderung sehr deutlich zu erkennen. Viel Spaß, Dirk Unkauf Musik 1) Dance of the Mammoths von The Whole Other 2) Morning Mood (by Grieg) von Grieg

Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Diese Abituraufgabe wird vom Land Niedersachsen zur Verfügung gestellt. Sie wurde so im Jahr 2019 im Kurs auf erhöhtem Anforderungsniveau geschrieben.

Tests / Fragebögen, Arbeitsblatt

Chemie

Sekundarstufe II

Mit diesem Klassiker aus dem Chemieunterricht kann man eine Eigenschaft des Gases Ammoniak besonders gut erkennen. Die Löslichkeit in Wasser.

Video, Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I

Mit diesem Klassiker aus dem Chemieunterricht kann man eine Eigenschaft des Gases Chlorwasserstoff besonders gut erkennen. Die Löslichkeit in Wasser.

Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

Sekundarstufe I

OER

Ethanol lässt sich oxidieren – und man erhält Essigsäure.

Bild

Chemie

Sekundarstufe II