Sanfter Tourismus

Wer macht nicht gerne Urlaub in fremden Ländern, vielleicht in der Karibik? Der Tourismus ist für viele Entwicklungs- und Schwellenländer ein wichtiger Wirtschaftsfaktor. Gleichzeitig bringt er häufig einige Probleme mit sich, z.B. Umweltverschmutzung, Abhängigkeiten und kulturelle Verödung. Aber wie genau sind die Zusammenhänge im Tourismussektor- was sind Vor- und Nachteile? Und wie könnte ein nachhaltiger Tourismus aussehen?

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Religion

Berufliche Bildung, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Dieses Video erklärt, was sanfter Tourismus bedeutet und beschreibt den Unterschied zum Massentourismus.

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Geografie, Nachhaltigkeit

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Dieser Leitfaden bietet bundesweit anwendbare Handlungsempfehlungen für die nachhaltige Ausrichtung von Tourismusdestinationen. Das Themenspektrum des Leitfadens deckt alle Dimensionen der Nachhaltigkeit ab. Der Leitfaden stellt insgesamt acht Handlungsfelder zur nachhaltigen Ausrichtung einer Destination vor. Jedes Handlungsfeld wird mit eigenen Umsetzungsbereichen (Kriterien) dargestellt. Innerhalb dieser Bereiche gibt es Umsetzungsempfehlungen (Was können Sie tun?) sowie hilfreiche Indikatoren, mit denen die Tourismusverantwortlichen die jeweilige Ist-Situation überprüfen und bewerten können. Zudem werden weiterführende Informationen zum Thema aufgelistet und mithilfe eines QR-Codes als Linksammlung präsentiert. Jeder Umsetzungsbereich greift darüber hinaus Inhalte anderer Nachhaltigkeitssysteme auf, die entsprechend gekennzeichnet sind. Eine Checkliste fasst am Ende des jeweiligen Handlungsfeldes die wichtigsten Punkte für eine praktische Umsetzung zusammen.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Handout, Textbausteine, Recherche, Lernauftrag

Gesellschaftskunde, Geografie, Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Berufliche Bildung

Dieses Bildungsmaterial beschäftigen sich anhand der Länderbeispiele Spanien, Thailand und Südafrika mit den ökologischen, ökonomischen und soziokulturellen Wirkungen des Tourismus. Es enthält Hintergrundinformationen, Texte sowie Links und gibt Ideen zur didaktischen Gestaltung von schulischen und außerschulischen Gruppenangeboten. Das Material ist auch für Projektwochen oder die Vorbereitung von Klassenfahrten und Austauschprogrammen nutzbar.

Unterrichtsplan

Geografie, Nachhaltigkeit

Sekundarstufe I

Ziel dieser Einheit ist es, den Schülerinnen und Schülern die Auswirkungen des Tourismus auf die Pflanzen- und Tierwelt, die verschiedenen Ökosysteme sowie die Einheimischen vor Ort begreiflich zu machen. Sie verstehen die Folgen des illegalen Souvenirhandels, erkennen die Wichtigkeit des Schutzes bedrohter Arten und lernen entsprechende Schutzmaßnahmen kennen. Darüber hinaus betrachten sie das Verhalten von Touristen allgemein und das eigene kritisch und reflektieren die Möglichkeiten eines umweltverträglicheren Tourismus

Unterrichtsplan

Geografie, Nachhaltigkeit, Ethik

Sekundarstufe I

OER

Für die meisten Menschen gehört Urlaub zu den Höhepunkten des Jahres. Ob Strand- oder Aktivurlaub, Party, Kultur oder Entdeckertouren in die Natur: Viele Ziele stellen sich ganz auf die liebsten Aktivitäten ihrer Gäste ein. Wie prägt der Tourismus Urlaubsregionen? Wie kann er mit den Interessen der Menschen vor Ort und dem Schutz der Umwelt in Einklang gebracht werden?

Arbeitsblatt, Tool

Sachunterricht, Gesellschaftskunde, Geografie, Nachhaltigkeit, Biologie

Elementarbereich, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Dieser Leitfaden bietet bundesweit anwendbare Handlungsempfehlungen für die nachhaltige Ausrichtung von Tourismusdestinationen. Das Themenspektrum des Leitfadens deckt alle Dimensionen der Nachhaltigkeit ab. Der Leitfaden stellt insgesamt acht Handlungsfelder zur nachhaltigen Ausrichtung einer Destination vor. Jedes Handlungsfeld wird mit eigenen Umsetzungsbereichen (Kriterien) dargestellt. Innerhalb dieser Bereiche gibt es Umsetzungsempfehlungen (Was können Sie tun?) sowie hilfreiche Indikatoren, mit denen die Tourismusverantwortlichen die jeweilige Ist-Situation überprüfen und bewerten können. Zudem werden weiterführende Informationen zum Thema aufgelistet und mithilfe eines QR-Codes als Linksammlung präsentiert. Jeder Umsetzungsbereich greift darüber hinaus Inhalte anderer Nachhaltigkeitssysteme auf, die entsprechend gekennzeichnet sind. Eine Checkliste fasst am Ende des jeweiligen Handlungsfeldes die wichtigsten Punkte für eine praktische Umsetzung zusammen.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Handout, Textbausteine, Recherche, Lernauftrag

Gesellschaftskunde, Geografie, Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Berufliche Bildung

OER

Fahrradwegweiser mit Routenpiktogrammen in Deutschland

Bild

Geografie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Und wenn ja: Gibt es eine Faustformel, wie man keine Schneise der Umweltverwüstung hinterlässt? Dazu hat der Tourismusforscher Harald Zeiss einiges zu sagen Interview: Oliver Geyer (01.08.2018)

Religion

Berufliche Bildung, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

OER

Für die meisten Menschen gehört Urlaub zu den Höhepunkten des Jahres. Ob Strand- oder Aktivurlaub, Party, Kultur oder Entdeckertouren in die Natur: Viele Ziele stellen sich ganz auf die liebsten Aktivitäten ihrer Gäste ein. Hier findest du Unterrichtsvorschläge und Arbeitsmaterial rund um Fragen wie: Wie prägt der Tourismus Urlaubsregionen? Wie kann er mit den Interessen der Menschen vor Ort und dem Schutz der Umwelt in Einklang gebracht werden?

Quelle

Geografie, Nachhaltigkeit

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

Tourismus hat viele positive Auswirkungen. Jedes Jahr sorgt er weltweit für Millionen neuer Jobs. Viele Arbeiten im Tourismus erfordern menschliche Handgriffe, aber nur geringe Investitionen. Das gibt auch kleinen Firmen und gering qualifizierten Einzelpersonen Beschäftigung. Deshalb ist der Tourismus vor allem auch für Entwicklungs- und Schwellenländer wichtig. Er macht z. B. in Thailand und Malaysia zwischen 15 und 20 % der Wirtschaftsleistung aus. Die Infrastruktur, die für den Tourismus geschaffen wird, kommt auch der heimischen Wirtschaft und Bevölkerung zugute. Schließlich fördert der Tourismus den Kulturaustausch. Aber der Massentourismus bringt auch Probleme mit sich. Sie treten in den Bereichen Wirtschaft, Umwelt sowie Kultur und Soziales auf.

Geografie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Bett & Bike-Übernachtungsmöglichkeiten sind ein Bestandteil eines nachhaltigen Fahrradtourismus.

Bild

Geografie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Skript zu einem Animationsvideo zum Thema Tourismus und Nachhaltigkeit auf e-politik.de. Tourismus hat viele positive Auswirkungen. Jedes Jahr sorgt er weltweit für Millionen neuer Jobs. Viele Arbeiten im Tourismus erfordern menschliche Handgriffe, aber nur geringe Investitionen. Das gibt auch kleinen Firmen und gering qualifizierten Einzelpersonen Beschäftigung. Deshalb ist der Tourismus vor allem auch für Entwicklungs- und Schwellenländer wichtig. Er macht z. B. in Thailand und Malaysia zwischen 15 und 20 % der Wirtschaftsleistung aus. Die Infrastruktur, die für den Tourismus geschaffen wird, kommt auch der heimischen Wirtschaft und Bevölkerung zugute. Schließlich fördert der Tourismus den Kulturaustausch. Aber der Massentourismus bringt auch Probleme mit sich. Sie treten in den Bereichen Wirtschaft, Umwelt sowie Kultur und Soziales auf.

Geografie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II