Insekten

Emsige Arbeiterinnen sammeln Nektar. Winzige Pollen verfangen sich in ihren Beinhaaren. Zurück im Bienenstock treffen sie auf ihre Kolleginnen: Die müssen Larven füttern und Waben bauen. Mit der Virtual-Reality-App des SWR “Honigbiene VR” sind Ihre Schüler*innen hautnah dabei. Hier finden Sie das passende Unterrichtsmaterial.

Interaktives Medium, Unterrichtsidee

Biologie

Sekundarstufe I

Quellen & weitere Infos: https://sites.google.com/view/quellen-wanderameise Jeden Tag kämpfen Milliarden von Soldatinnen an tausenden von Fronten in einem gnadenlosen Krieg, der schon über hundert Millionen Jahre andauert: Der Weltkrieg der Ameisen. Soundcloud: http://bit.ly/2n8dAE5 Facebook: http://bit.ly/2n6AUBX Twitter: http://bit.ly/2DDeT83 Instagram: http://bit.ly/2DEN7r3 Dinge erklärt – Kurzgesagt ist ein Wissenschaftskanal der komplexe Themen aus Weltraumforschung, Physik, Biologie, Politik, Philosophie und Technik einfach und verständlich in animierter Form erklärt. Wir veröffentlichen alle zwei Wochen ein neues Video auf deutsch. Mal Übersetzungen von unserem englischsprachigen Kanal, mal exklusive Inhalte für den deutschen Markt. Seit dem 28.09.2017 ist Dinge Erklärt – Kurzgesagt ein Angebot von funk.

Video

Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

Summmm und zack. Ein Mückenstich…es juckt, du musst dich ständig kratzen. Um Nachwuchs zu produzieren, brauchen Mückenweibchen unser nährstoffreiches Blut. Erst dann können sie ihre Eier ablegen. Aus den Eiern entwickeln sich Larven, die sich dann verpuppen. Das nennt man Metamorphose. Aus der Puppe entsteht dann die erwachsene Mücke – wenn es ein Männchen ist, wird es von nun an Blütennektar trinken; ist es ein Weibchen, braucht es bald wieder Blut für ihren Nachwuchs. Obwohl Mücken nichts Böses im Sinn haben, sind sie Krankheitsüberträger. Mit dem Blutsaugen können sie gefährliche Viren und Bakterien übertragen und verbreiten. Das wärmere Klima verstärkt diese Gefahr. 0:00 Warum stechen Mücken uns und welchen Sinn haben sie in der Natur? 1:45 Wie wird eine Mücke zu Mücke? 3:15 Warum machen Mücken dieses nervige Geräusch? 4:08 Wie werden Mücken zu Krankheitsüberträgern? Dieses Video ist eine Produktion des ZDF in Zusammenarbeit mit Bilderfest. Terra X plus Schule in der ZDFmediathek – https://kurz.zdf.de/schuletx/#xtor=CS3-175 Terra X bei Facebook – https://www.facebook.com/ZDFterraX Terra X bei Instagram – https://www.instagram.com/terraX

Video

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Auf dieser Internsetseite findest Du Grundwissen rund um Insekten: Den Körperbau, die Funktion der Flügel, das Insektenauge. Als Beispiel dient die Biene, deswegen wird auch kurz auf die Kommunikation der Bienen untereinander eingegangen. Des weiteren gibt es einige Übungsfragen.

Interaktives Medium, Nachschlagewerk, Textbausteine, Tests / Fragebögen

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Drag&Drop-Aufgabe zu den Metamorphose-Stadien des Schmetterlings.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Tests / Fragebögen, Lernspiel

Biologie

Sekundarstufe I

Emsige Arbeiterinnen sammeln Nektar. Winzige Pollen verfangen sich in ihren Beinhaaren. Zurück im Bienenstock treffen sie auf ihre Kolleginnen: Die müssen Larven füttern und Waben bauen. Mit der Virtual-Reality-App des SWR “Honigbiene VR” sind Ihre Schüler*innen hautnah dabei. Hier finden Sie das passende Unterrichtsmaterial.

Interaktives Medium, Unterrichtsidee

Biologie

Sekundarstufe I

OER

Mit dieser Unterrichtsreihe kann die Bedeutung der Bienen für unser Leben und unsere Umwelt stärker fokussiert werden. Gerade Kinder und Jugendliche werden für dieses global bedeutende Thema sensibilisiert und erwerben notwendige zukunftsorientierte Kompetenzen, die es ihnen ermöglicht, sich in einer globalisierten Welt zu orientieren und eigene Werte und Haltungen zu entwickeln.

Entdeckendes Lernen, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Handout, Recherche, Lernauftrag

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Bienenhaltung war früher ein nicht unbedeutender Wirtschaftszweig für viele Moorbauern. Aus diesem Grund wurde die Honigbiene zu einem wichtigen Thema an unserem Lernstandort. Da Bienen immer wieder mit anderen Hautflüglern wie Wespen und Hummeln verwechselt werden, sollte dieses Thema eingang in den Biologie-Unterricht finden. Diese Unterrichtseinheit, die verschiedene Materien, wie zum Beispiel Erklärtexte, Arbeitsaufträge, Schülerversuche, Schriftliche Aufgaben, Arbeitsblätter, Lückentexte, Zusatzinformationen für Fortgeschritte und Lehrerinformationen enthält, hilft bei der Unterrichtsvorbereitung.

Unterrichtsplan

Biologie

Sekundarstufe I

Ziel der Handreichung ist es, einen Leitfaden für die Umsetzung und Bearbeitung des Themas „Bienen“ in weiteren Unterrichtsfächern neben der Biologie und der „Bienen-AG“ zu bieten.

Arbeitsblatt

Sachunterricht, Ernährung und Hauswirtschaft, Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Multiple Choice Quiz zu Bienen

Webseite, Lernspiel

Sachunterricht, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

Multiple Choice Quiz zur Stabheuschrecke.

Webseite, Lernspiel

Sachunterricht, Biologie

Primarstufe

Finde die passenden Begriffe zu den Markierungen.

Webseite, Lernspiel

Biologie

Sekundarstufe I

Beschrifte die Organe des Wasserflohs.

Webseite, Lernspiel

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Drag&Drop-Aufgabe zu den Metamorphose-Stadien des Schmetterlings.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Tests / Fragebögen, Lernspiel

Biologie

Sekundarstufe I

OER

Anhand dieses Arbeitsblattes können Schüler*innen die Merkmale von Gliederfüßern erlernen und den Körperbau der Insekten mit denen von anderen Gliederfüßern vergleichen. Außerdem bietet das Material Bestimmungsmerkmale der Insekten-Ordnungen in Deutschland an.

Entdeckendes Lernen, Handout, Übungsmaterial

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Mit dieser Unterrichtsreihe kann die Bedeutung der Bienen für unser Leben und unsere Umwelt stärker fokussiert werden. Gerade Kinder und Jugendliche werden für dieses global bedeutende Thema sensibilisiert und erwerben notwendige zukunftsorientierte Kompetenzen, die es ihnen ermöglicht, sich in einer globalisierten Welt zu orientieren und eigene Werte und Haltungen zu entwickeln.

Entdeckendes Lernen, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Handout, Recherche, Lernauftrag

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

In dieser Lernumgebung lernen die Kinder Insekten und Spinnentiere anhand einer digitalen Wissenskartei kennen. In Kleingruppen untersuchen sie Krabbeltiere mit einem digitalen Mikroskop und fertigen sowohl naturgetreue als auch fantasievolle Skizzen an. Die fächerverbindende Unterrichtskonzeption eignet sich für den Sachunterricht und das Fach Kunst.

Sachunterricht, Kunst, Biologie

Primarstufe

Auf dieser Internsetseite findest Du Grundwissen rund um Insekten: Den Körperbau, die Funktion der Flügel, das Insektenauge. Als Beispiel dient die Biene, deswegen wird auch kurz auf die Kommunikation der Bienen untereinander eingegangen. Des weiteren gibt es einige Übungsfragen.

Interaktives Medium, Nachschlagewerk, Textbausteine, Tests / Fragebögen

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Die Schüler/-innen gehen der Frage nach, welche Rolle Insekten in der Natur spielen. Sie erstellen ein Schaubild, das die verschiedenen Beziehungen zwischen Insekten und anderen Tier- und Pflanzenarten zeigt. Darauf aufbauend entwickeln sie Ideen für den Artenschutz.

Sachunterricht, Biologie

Primarstufe

OER

Die Schüler/-innen informieren sich über die Unterschiede zwischen Honig- und Wildbienen und lernen deren Bedeutung für die biologische Vielfalt und die landwirtschaftliche Produktion kennen. Darüber hinaus recherchieren sie im Internet zu den Ursachen des Bienensterbens und entwerfen Zukunftsszenarien für eine “Welt ohne Bienen”. Abschließend entwickeln sie Lösungsansätze zum Bienenschutz. [Der Unterrichtsvorschlag wurde ursprünglich 2013 erstellt und im April 2018 aktualisiert.]

Biologie

Sekundarstufe I

OER

Bienen gehören zu den Insekten und haben sechs Beine, vier Flügel und einen Panzer. Der Panzer besteht aus Chitin. Er ist sozusagen das Skelett der Bienen. Weibliche Bienen haben am Hinterleib einen Stachel.

Nachschlagewerk, Textbausteine

Biologie

Primarstufe

OER

Läuse sind kleine Lebewesen, die zu den Insekten gehören. Man kann sie grob in Pflanzenläuse und Tierläuse unterteilen. Eine besondere Gruppe innerhalb der Tierläuse sind die Menschenläuse. In diesem Klexikon-Artikel findest Du die wichtigsten Infos für den Unterricht.

Nachschlagewerk, Textbausteine

Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

In unterirdischen Gärten züchten Blattschneiderameisen Pilze. Hier findest du mehr darüber.

Webseite

Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

OER

Wie erkennt man ein Insekt? Die Fotoserie zeigt die Vielfalt der Insektenarten sowie die Unterschiede zu anderen Tieren wie Spinnen oder Würmern. Die kurzen Infotexte beschreiben ihre wichtigsten Merkmale und Lebensräume.

Bild

Sachunterricht, Allgemein, Gesellschaftskunde, Politik, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Dieses Arbeitsmaterial dient als Bestimmungstafel für Insekten, die auf der Wiese, dem Acker, der Streuobstwiese, der Hecke, dem Feldrand, dem Waldrand, dem Hof oder Stall vorkommen können.

Bild

Nachhaltigkeit, Biologie

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II