Informationen, Nachrichten und Kommunikation

Wie leicht fallen Menschen auf Fake News rein? Hat ihre politische Einstellung Einfluss darauf, wie leicht sie sich täuschen lassen? Britische Forscher haben sich das genauer angeschaut – doch das Ergebnis wird den meisten nicht gefallen.

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Informatik, Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Immer wieder wird darüber berichtet: Fake News haben besonders während und nach dem US-Wahlkampf für Wirbel gesorgt! Vor allem im Wahljahr 2017 wird auch in Deutschland über ihren Einfluss auf die öffentliche Meinung spekuliert. Aber was verbirgt sich hinter dem Begriff? Warum gibt es sie überhaupt und wie kann man sie erkennen? Wir erklären euch in diesem Video, was Ihr über Fake News wissen müsst.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Geschichte der Fake-News reicht weiter zurück, als die meisten denken. Schon im alten Ägypten haben Herrscher gelogen und betrogen, um das Volk zu manipulieren. Dieses Video ist eine Produktion des ZDF, in Zusammenarbeit mit Gruppe 5. Abonnieren? Einfach hier klicken – https://www.youtube.com/channel/UCA3mpqm67CpJ13YfA8qAnow?sub_confirmation=1 Erfundene Geschichte – F wie Fälschung: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/f-wie-faelschung-die-grossen-blender-mit-christian-berkel-100.html Harald Lesch – “Die Macht von Fake News”: https://youtu.be/F9sP6gqxvfI Terra X bei Facebook – https://www.facebook.com/ZDFterraX Terra X bei Instagram – https://www.instagram.com/terraX

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Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Pseudowissenschaft, Verschwörungstheorien und Fake News – Wie man Bullshit erkennt nach Carl Sagan’s Klassiker “The Fine Art of Baloney Detection”

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Chemie, Informatik, Politik, MINT, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Rechte Verschwörungstheorien? Johannes Baldauf, zum Zeitpunkt des Interviews bei der Amadeu Antonio-Stiftungm, mittlerweile bei der Online Civil Courage Initiative (OCCI) tätig, beantwortet im Dossier Rechtsextremismus Fragen rund um das Thema und klärt über die Gefahren auf.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Die dritte Folge des Podcasts befasst sich mit der Frage: Was tun gegen Verschwörungstheorien? Im Gespräch mit Saba-nur Cheema von der Bildungsstätte Anne Frank und Renate Pulz von Bildungsbausteine e.V. versucht Axel Schröder herauszufinden, was denn nun hilft. Fakten und Argumente? Oder doch ignorieren? Cheema und Pulz geben Einblicke in ihre Präventionsarbeit, berichten von ihren Erfahrungen mit Verschwörungstheorien und versuchen, Ratschläge für Gespräche zu geben, in denen Verschwörungstheorien auftauchen.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Informationsvideo von ZDFInfo zur Entstehung von Verschwörungstheorien

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Kompakte Vorstellung der Verschwörungstheorie zu Chemtrails

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Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Verschwörungstheorien haben Konjunktur. Im Internet und auf Anti-Corona-Demos kursieren Berichte über Schattenregierungen, Bill Gates, QAnon und Adrenochrom. Was ist da dran und wie entstehen Verschwörungstheorien? Das klären wir heute zusammen mit Expertinnen und Experten und wir schauen uns ein paar Studien zu dem Thema an.

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Politik, MINT, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Haben die USA die Twin Towers am 11. September selbst in die Luft gesprengt? Werden andere Länder nur wegen der Ölquellen dort angegriffen? Fragen wie diese werden vor allem im Internet gerne gestellt – manchmal haben sie einen wahren Hintergrund.

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Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Kommunikationsmodell – das klingt kompliziert. Muss es aber nicht sein. In diesem Video erklärt dir Lisa die fünf Kommunikationsaxiome nach Watzlawick.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Gewaltfreie Kommunikation ist ein Handlungskonzept, das von dem amerikanischen Psychologen Marshall B. Rosenberg entwickelt wurde. Es soll Gesprächspartnern und -partnerinnen zu mehr gegenseitigem Verständnis, Respekt, Vertrauen und Wertschätzung in der Kommunikation verhelfen.

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Politik

Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Ablaufplan einer Workshopeinheit inklusive Materialien zur Stärkung des Verständnisses antisemitischer Verschwörungstheorien

Unterrichtsbaustein/-reihe

Geschichte, Politik, Medienbildung

Sekundarstufe II

Dieses Planspiel setzt sich mit dem Thema Fake News auseinander. Die Teilnehmenden sollen auf spielerische Art lernen wie schnell man im Internet auf Fake News stoßen kann und wie leicht es ist, den Inhalt einer Nachricht zu verbiegen.

Methoden, Lernspiel

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

OER

Gewaltfreie Kommunikation ist ein Handlungskonzept, das von dem amerikanischen Psychologen Marshall B. Rosenberg entwickelt wurde. Es soll Gesprächspartnern und -partnerinnen zu mehr gegenseitigem Verständnis, Respekt, Vertrauen und Wertschätzung in der Kommunikation verhelfen.

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Politik

Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Arbeitsblatt zu unterschiedlichen Aspekten von Medienkompetenz mit einem Schwerpunkt auf den Umgang mit Fake News. In den letzten Jahren hat sich im Internet und den sozialen Netzwerken ein Phänomen verbreitet, das wir im Zusammenhang mit Nachrichten etwas genauer betrachten müssen: Fake News

Arbeitsblatt

Deutsch, Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I

Dieses Planspiel setzt sich mit dem Thema Fake News auseinander. Die Teilnehmenden sollen auf spielerische Art lernen wie schnell man im Internet auf Fake News stoßen kann und wie leicht es ist, den Inhalt einer Nachricht zu verbiegen.

Methoden, Lernspiel

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Arbeitsblatt zu Kommunikationsmodellen von Watzlawik und Schulz von Thun

Arbeitsblatt

Deutsch, Politik

Sekundarstufe I, Berufliche Bildung

Arbeitsblätter zu den Grundprinzipien gelungener Kommunikation

Arbeitsblatt

Gesellschaftskunde, Geografie, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

OER

Gewaltfreie Kommunikation ist ein Handlungskonzept, das von dem amerikanischen Psychologen Marshall B. Rosenberg entwickelt wurde. Es soll Gesprächspartnern und -partnerinnen zu mehr gegenseitigem Verständnis, Respekt, Vertrauen und Wertschätzung in der Kommunikation verhelfen.

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Politik

Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Mit Hilfe dieser App können deine Schüler:innen selbstständig dem Wahrheitsgehalt von Nachrichten auf den Grund gehen. Dabei werden sie Schritt für Schritt bei der selbstständigen Überprüfung eines Inhaltes begleitet.

Tool

Allgemein, Zeitgemäße Bildung, Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Was ist das Neue an Fake News? Kommuniziert werden wissentlich und empirisch falsche Informationen zu Sachverhalten mit dem Anspruch auf Wahrheit. Die Korrektur von Falschmeldungen reicht im Kampf gegen diese Desinformation nicht aus: Es geht darum, das Vertrauen in Politik und Medien wiederherzustellen.

News

Politik, Medienbildung

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Fake or Fact? In Sozialen Medien kursieren immer mehr Falschmeldungen über das Coronavirus. Hier finden Sie Tipps, wie man Fake News erkennt und wie sich diese bekämpfen lassen.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Förderschule, Erwachsenenbildung

Um Falschmeldungen zu begegnen, bedarf es seitens der Nutzer mehr kritischer Medienkompetenz. Theoretische Kenntnisse reichen dabei nicht, sondern die zur Förderung von Widerstandskraft gegen Desinformation zentralen Elemente Vertrauen, Bewusstsein, Betrachtung und Befähigung müssen gemeinsam gedacht werden.

News

Politik

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Heutige Debatten vermitteln oftmals den Eindruck, dass Desinformation und Debatten über “Fake News” neue Phänomene seien. Moderne Desinformationskampagnen greifen aber bereits etablierte Verfahren auf und ergänzen diese um die neuen Möglichkeiten, die sich durch das Internet ergeben.

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Zum Coronavirus werden falsche Nachrichten, Fake News, und auch Verschwörungstheorien verbreitet. Der Artikel Zum Coronavirus werden falsche Nachrichten, Fake News, und auch Verschwörungstheorien verbreitet. Der Artikel erklärt, was Fake News und Verschwörungstheorien sind und wie man sie erkennen kann. Er gibt Tipps, wie man mit Menschen umgehen kann, die von Verschwörungstheorien überzeugt sind.

Politik

Sekundarstufe I, Förderschule

Was ist eigentlich eine Verschwörungstheorie und warum glauben so viele Menschen daran? Wir schauen uns gemeinsam mit dem Amerikanisten und Verschwörungstheorien-Kenner Michael Butter an, mit welchen Argumenten solche Theorien groß werden, welche gängigen Motive grade kursieren und was sie eigentlich von echten Verschwörungen unterscheidet.

News

Politik, Medienbildung

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Durch die gezielt gesteuerte Einwanderung von Muslimen erfolge eine komplette „Islamisierung“ Europas … so zumindest die Theorie. Wie stichhaltig ist diese in der Gesellschaft weit verbreitete These?

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Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Die Verschwörungstheorie einer „Lügenpresse“, die die Gesellschaft hinters Licht führen wolle, gibt es nicht erst seit gestern. Was unterscheidet legitime Kritik vom pauschalen Vorurteil?

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Nicht alle Verschwörungstheorien sind antisemitisch, aber Antisemitismus ist gegenwärtig immer konspirationistisch aufgeladen. Die enge Verknüpfung von Antisemitismus und Verschwörungstheorien ist Gegenstand dieses Beitrags und soll von seiner historischen Genese bis in unsere Gegenwart hinein beleuchtet werden.

Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Verschwörungstheorien sind nicht aus den Köpfen der Menschen wegzukriegen. Was kann man tun, wenn man mit ihnen konfrontiert wird? Hier finden Sie eine Sammlung an Materialien, die sowohl für die private Anwendung als auch für den pädagogischen Bereich geeignet sind.

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Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Verschwörungstheorien haben Konjunktur. Konspirative Erklärungsmuster eignen sich immer dann, wenn Komplexität nicht leicht nachvollziehbar ist. Das Massenmedium Internet hat vielen dieser Theorien zum Einzug in den Mainstream verholfen – auch solchen, die ihren Ursprung im rechtsextremen Spektrum haben.

Artikel

Geschichte, Politik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Reichsbürgerinnen und Reichsbürger glauben, Deutschland sei kein realer Staat. Andere Theorien ranken sich um die Mondlandung, Echsenmenschen oder eine angeblich flache Erde. Was hat es damit auf sich?

Politik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Medien sind ein wichtiger Bestandteil der kommunikativen Gestaltung des öffentlichen Raumes, insbesondere für die Verständigungs- und Aushandlungsprozesse zwischen den politischen Eliten, gesellschaftlichen Akteuren und der Bevölkerung. Soziale Medien haben die politischen Kommunikationsstrukturen massiv verändert.

News

Politik, Medienbildung

Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule